高校思想政治教育高质量发展新样态

本文立足数字化浪潮,探讨生成式人工智能赋能高校思政教育高质量发展的新路径。围绕精准化、数据化、延展化、情境化四大新样态,分析其从 “大水漫灌” 到 “靶向滴灌”、从经验驱动到数据驱动等变革,提出把握科技契机、守正创新、防范风险,以掌握思政工作主动权。

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红色资源融入高校思政教育的路径探析

红色资源是高校思政教育的宝贵育人资源,与思政育人目标高度契合,是培育大学生家国情怀与价值信念的重要依托。当前二者融合仍存在诸多短板,高校需立足立德树人根本任务,从课堂教学、实践育人、数字赋能、校园文化浸润四方面发力,构建常态化红色育人体系,提升思政教育实效性,助力红色基因赓续与时代新人培育。

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提升思政课教师数智能力

依托全民国家安全教育日思政大课热点,本文聚焦思政课教师数智能力提升。立足国家教育数字化战略背景,结合当下教学环境变革带来的挑战,提出教师需紧跟数智发展趋势、补足智能素养短板、精进智能工具运用能力,通过技术与思政教学深度融合,创新教学模式,提升思政课育人实效。

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不断在更高水平上推进“大思政课”建设

本文阐述新时代 “大思政课” 的创新内涵与建设路径。指出其为思政课重要组织形态,具规模大、主题宏等特点,核心是讲深讲透讲活习近平新时代中国特色社会主义思想。强调须与现实结合,提升教师综合素质,以铸魂育人,构建立德树人教育合力,培养时代新人。

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