学术探讨|红色文化资源融入高校思政课教育数字化发展的探索

随着新时代思想政治教育的深化与发展,红色文化资源与高校思政课的深度融合已成为培育时代新人的重要路径。面对数字化时代青年学生认知习惯和学习方式变革的现实,传统思政教育亟须突破传统模式,通过技术创新和技术融入重构教育生态。以数字技术为纽带,打通红色文化资源的历史纵深与时代共鸣的通道,构建系统性的思政教育改革创新路径势在必行。

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深刻理解和把握“增强党的政治领导力”

本文核心阐述增强党的政治领导力对推进中国式现代化的关键意义。坚持党的全面领导是中国式现代化的根本保证,而党的政治领导是首要任务,“党是最高政治领导力量” 是重要理论成果,核心是维护党中央权威和集中统一领导。我们党历来注重从政治上建设党,历经不同历史时期,党的政治领导力持续增强。新征程上,以中国式现代化推进强国建设、民族复兴是中心任务,需发挥理论、战略、制度优势,不断增强党的政治领导力,为中国式现代化凝聚力量,确保其沿正确轨道前行。

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增强高校思政引领力的实践进路

新时代新征程,高校肩负着为党育人、为国育才的光荣使命。增强高校思政引领力,是加强党对高校的全面领导的应有之义,是增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力在高校教育体系的重要体现,是加快建设中国特色社会主义教育强国的必然要求。

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扎实推进习近平法治思想“三进”工作

全面推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑,是用党的创新理论武装大学生头脑,落实高校立德树人根本任务的重大举措。在全面依法治国战略深入实施的时代背景下,学校作为法治教育的主渠道和主阵地,必然要肩负起为党育人、为国育才的历史使命。在大学生中普及习近平法治思想,对于当代青年正确认识建设中国特色社会主义法治体系的基本要求,准确把握建设更高水平的社会主义法治国家的宏伟蓝图,在日常学习、生活中主动提高政治站位和法治素养,自觉成为新时代全面依法治国的信仰者、传播者、践行者,具有重要现实意义。

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