思政教学能力提升
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多措并举，促进思政课堂与社会课堂有效融合
作者：李红珍（泉州医学高等专科学校马克思主义学院副教授）
习近平总书记强调，“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来”。这一重要论述深刻揭示了思政教育的本质规律——理论的生命力在于与实践的结合。党的
【理响中国】推进高校课程思政教学质量提升
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置。“要坚持思政课建设和党的创新理论武装同步推进、思政课程和课程思政同向同行，把思政教育‘小课堂’和社会‘大课堂’有效融合起来，
推动地方文化资源融入高校思想政治教育
作者：唐靖云 宋晓旭
地方文化资源蕴含丰富的民俗、饮食等文化内涵，既具教育价值，又富有传承意义，成为中华优秀传统文化不可或缺的组成部分。思想政治教育与地方历史文化之间存在着地缘相近、发展相依、人脉相亲的有机
铸牢中华民族共同体意识教育融入“大思政课”的多维路径
作者：任雪浩（天津职业技术师范大学党委宣传部长、研究员，天津市“津门石榴红”大中小一体化实践育人基地负责人）；仲伟邦（天津职业技术师范大学党委宣传部副部长）；赵苏东（天津职业技术师范大学党委宣传部理论与思政
红色文化融入大中小学思政课一体化教学的路径
用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，为红色文化资源在大中小学思政课一体化教学中的开发和利用提供根本遵循。红色文化能够作为大中小学思政课一体化教学的精神纽带，促进思政课一体化教学更具针对性、连续性
数字化红色资源融入高校思政教育的实践路径探析
红色资源是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中形成的宝贵精神财富，承载着党的初心使命、优良作风和红色基因，是高校思政教育的重要素材。随着数字技术的快速发展，红色资源逐步突破传统载体的局限，以数字化形式实
以红色文化铸牢大学生中华民族共同体意识的实践路径
许 盈
红色文化是凝聚民族精神的重要载体，蕴含着深刻的价值理念与精神内核。对于当代的大学生而言，红色文化有助于其更好理解中华民族多元一体格局，增强其对各民族共同历史、文化的认知和认同，也能够更好引导其树
高职院校思政引领力提升的文化路径
作者：冉富匀
习近平总书记在2024年全国教育大会上的重要讲话中提出：“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以
红色文化资源在党校培训中的价值与运用
作者：朱慧琳 沈 峤
党校培训是中国共产党对党员、党员干部和入党积极分子进行思想教育和理论培养的重要途径，对于加深学员思想认知具有重要意义。在党校培训的过程中，红色文化是不可或缺的重要教学资源，它凝聚了中国
西柏坡红色教育基地干部培训课程成新亮点
红色土地育初心，干部培训觅新途。西柏坡红色教育基地干部培训凭借独特资源，打造特色课程，为何能成为干部红色培训新亮点?这背后是对红色精神的深度挖掘，更是对培训需求的精准把握。
红色底蕴打底 课程有根可循