高校红色沉浸式教学模式

　　红色文化资源育人价值的深度挖掘与教学转化，是思想政治教育领域重点关注的命题之一。沉浸式教学形态依托场景建构与具身体验强化价值认同的内在逻辑，为红色文化资源的育人效能释放提供了新的可能。面向思政课改革创新的