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中小学思政教育
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博物馆资源融入中小学“大思政课”探索
在全面推进“大思政课”建设的时代背景下,如何突破课堂边界、拓展育人空间,已成为中小学课程改革必须回应的课题。思想政治教育要真正入脑入心,不能局限于教材与讲授,而应主动融入社会生活和文化实践之中,实现从课堂思